Musikalische Früherziehung - Erste Begegnungen mit vielfältigen musikalischen Möglichkeiten

Musikalische Früherziehung ist ein Angebot der Musikschule, dass sich an die Jüngsten richtet. Kinder im Alter von 4 – 6 Jahren werden hier spielerisch an die Musik herangeführt. 

Dabei geht es nicht, wie im klassischen Instrumentalunterricht um das Erlernen eines bestimmten Instruments oder das Erlernen der Notenschrift. Vielmehr greift die Musikalische Früherziehung die Neugier und Experimentierfreunde der Kinder auf, um sie mit den verschiedenen Ausdrucksmöglichkeiten der Musik vertraut zu machen. Dazu gehört natürlich das Singen, das Instrumentalspiel, das Bewegen, das Wahrnehmen und Erleben und das Verbinden von Musik mit anderen Inhaltsbereichen. Oftmals werden dazu Phantasiewelten geschaffen, in die die Kinder eintauchen und musikalisch erleben. Mit dem Orff´schen Instrumentarium stehen den Kindern Instrumente zur Verfügung, die sie schnell und leicht handhaben können: Klanghölzer, Rasseln, Triangeln, Trommeln oder Stabspiele sind nur einige Beispiele. Die Kinder haben sofort Lust, loszuspielen und den Klang zu erproben. Die Instrumente wecken die Freude am Musizieren.

In der musikalischen Früherziehung wird die Entwicklung der Kinder in ganz besonderem Maße gefördert. Dabei werden gezielt viele Anreize gegeben. Beim Singen, Bewegen oder beim Instrumentalspiel sammeln sie erste musikalische Grunderfahrungen. Die Kinder lernen mit ihrer Stimme zu arbeiten, lösen verschiedene musikalische Aufgaben und erfahren erste musikalische Parameter. Sie lernen, wie ein Ton auf einem Instrument entsteht, entdecken Körperklänge und Klangräume und erleben erste Erfahrungen der Rhythmik und des eigenen Bewegens zur Musik. Vor allem aber erleben sie eine Gemeinschaft und erste Momente des gemeinschaftlichen Musizierens. 

Gerade in der frühen Kindheit haben Kinder einen hohen Bewegungsdrang, eine ausgeprägte Phantasie und ein immer größer werdendes Verständnis für Realität. Die Feinmotorik beginnt sich zu entwickeln und das Verständnis für Regeln entwickelt sich. Die Kinder in diesem Alter sind neugierig und offen für Musik aller Art. Und genau hier beginnt die Musikalische Früherziehung: im Initiieren und Anregen von differenziertem und grundlegendem Umgang mit musikalischem Material. Singen, Sprechen, Elementares Instrumentalspiel, Bewegung, Tanz, szenisches Spiel und Musikhören. Diese Inhaltsbereiche sind nicht voneinander zu trennen, sie greifen ineinander.

Unsere Musikpädagogen greifen dabei auf das Lehrwerk „Musik und Tanz im Kindergarten“ zurück, konzipieren aber mit viel Phantasie und Erfahrung auch eigene Stunden, die der Lebenswelt der Kinder entsprechen. 

Gerade in der heutigen Welt, in der das tägliche Umfeld der Kinder kaum Anregungen in klanglicher Hinsicht bietet, wo unser zivilisationsbedingter Lärm und eine kontinuierliche Musikberieselung eher zum Weghören verleiten und  klingendes Kinderspielzeug so gefertigt ist, dass kein eigenes Spiel möglich ist und Musikinstrumente noch zu komplex sind, bietet die Musikalische Früherziehung gezielt reiche Erfahrungsmöglichkeiten.

Freie Plätze in der MFE

Geschäftsstelle Ludwigslust, Kirchenplatz 13

Mittwochs 16.30 – 17.15 Uhr, Kursleiterin Ulrike Keller

Mittwochs 16.45 – 17.30 Uhr, Kursleiterin: Julia Herold

Mittwochs 16.30 – 17.15 Uhr 

Anmeldung bitte über die Website www.musikschule-lup.de oder direkt über das Sekretariat der Musikschule